Dưới đây là những nội dung trọng tâm của Thông tư:
1. Đối tượng và Phạm vi áp dụng
Thông tư áp dụng đối với giáo viên thực hiện nhiệm vụ giảng dạy và giáo viên giữ chức vụ hiệu trưởng, phó hiệu trưởng trong các cơ sở giáo dục phổ thông công lập và ngoài công lập. Quy định này không áp dụng đối với giáo viên thuộc thẩm quyền quản lý của Bộ Công an và Bộ Quốc phòng.
2. Tiêu chuẩn về đạo đức nhà giáo
Tất cả giáo viên phổ thông phải đáp ứng các yêu cầu cốt lõi về đạo đức nghề nghiệp, bao gồm:
- Giữ gìn phẩm chất, uy tín và danh dự nhà giáo; có tinh thần đoàn kết và hợp tác với đồng nghiệp.
- Tôn trọng, bao dung và đối xử công bằng với học sinh; bảo vệ quyền lợi hợp pháp của học sinh và cộng đồng.
- Tâm huyết với nghề, tận tụy với công việc và công bằng trong giảng dạy, đánh giá đúng thực chất năng lực học sinh.
- Gương mẫu trước học sinh và tuân thủ các quy tắc ứng xử của nhà giáo.
3. Tiêu chuẩn trình độ đào tạo và chứng chỉ bồi dưỡng
Thông tư quy định chi tiết yêu cầu bằng cấp cho từng cấp học và hạng chức danh:
- Giáo viên Tiểu học và THCS: Yêu cầu có bằng cử nhân trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên phù hợp (hoặc bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm).
- Giáo viên THPT: Đối với hạng III và II, yêu cầu bằng cử nhân trở lên; riêng giáo viên hạng I yêu cầu phải có bằng thạc sĩ trở lên thuộc ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp.
- Chứng chỉ bồi dưỡng: Tất cả giáo viên cần có chứng chỉ bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp giáo viên tương ứng với cấp học đang giảng dạy.
4. Hệ thống nhiệm vụ theo hạng chức danh nghề nghiệp
Nhiệm vụ của giáo viên được phân định rõ theo từng hạng (III, II, I), tập trung vào:
- Công tác chuyên môn: Xây dựng kế hoạch dạy học, thực hiện chương trình giáo dục, kiểm tra và đánh giá học sinh theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực.
- Chuyển đổi số: Ứng dụng công nghệ thông tin, công nghệ số và khai thác học liệu số trong giảng dạy, giáo dục và sinh hoạt chuyên môn.
- Tư vấn và Hỗ trợ: Thực hiện tư vấn tâm lý, hướng nghiệp cho học sinh; phối hợp với gia đình và xã hội trong việc giáo dục trẻ em.
5. Điều khoản chuyển tiếp và Hiệu lực thi hành
Thông tư 30/2026/TT-BGDĐT có hiệu lực thi hành kể từ ngày 14 tháng 04 năm 2026. Một số lưu ý về giai đoạn chuyển tiếp:
- Chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp cũ được cấp trước ngày 31/12/2026 được xác định tương đương với chứng chỉ bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp mới.
- Giáo viên được tuyển dụng trước ngày Thông tư có hiệu lực không yêu cầu phải có ngay chứng chỉ bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp. Các trường hợp tuyển mới sau ngày 14/04/2026 sẽ có thời hạn 12 tháng để hoàn thành chứng chỉ này.
- Các quy định cũ về chuẩn nghề nghiệp tại Thông tư 20/2018/TT-BGDĐT và các nội dung tương ứng tại các Thông tư 01, 02, 03, 04/2021 và 08/2023 chính thức hết hiệu lực.
Việc ban hành chuẩn nghề nghiệp mới này là cơ sở để các cơ quan quản lý thực hiện việc sắp xếp, bồi dưỡng và đánh giá đội ngũ giáo viên, đáp ứng yêu cầu đột phá giáo dục trong bối cảnh mới.
Nguồn: Thông tư số 30/2026/TT-BGDĐT ngày 14/04/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.